今昔玩意，明顯差異很大，無論遊戲本身的設計、需要的器材及工具、玩的形式、參與人數的多寡，甚或隱藏在其中的教育意義等都不盡相同。

　　現把舊日玩意所發揮的特點分析如下：

　　由於幾十年前香港的社會經濟還未起飛，普遍的家庭收入微薄，生活拮据；別說有餘錢給孩子購買玩具，就是連吃的、用的也得省著。因此，生在那年代的孩子，只好自己想辦法──就地取材，拿現成的物料或是被棄置的廢物，如紙張、紙盒、繩索、布塊、石頭等來自製玩具。於是，便有了用舊報紙剪製的毽子、「清官、土匪」紙牌、紙摺的火箭、飛機和船，以及用「荷蘭水蓋」（汽水蓋）做出來的小玩意……這種不費分文、廢物利用的自製玩物，正配合了今天一直強調而當時還未流行的環保意識，也不失孩童在玩樂之中所能享受到的滿足；同時，遊戲玩具的製作，也成為孩子們與遊戲玩伴的一項有益習作，也給孩子們帶來了極大樂趣。

　　這些草根版本的土製玩意，大部分都是由孩童自行創製的；所以連遊戲規則、贏輸的決定等，均沒有已定的條文守則，玩的人可隨意立例或作出更改。當年最流行的正版「大富翁」，售價相當昂貴，窮小子於是便仿製出類似的玩盤和鈔票來，同樣自得其樂。此外，有些遊戲的內容滲透著孩子們對社會的感受和理解，他們無師自通地把社會現象轉為遊戲內容，這充分體現了孩子們的智慧、靈感和創造力。比如官兵捉匪、紅燈綠燈等遊戲，無限的創意和心思，充分讓智慧小宇宙發揮得淋漓盡致。

　　當年的玩意，大多是需要有玩伴同樂，對手最少一個，多至一班年紀相若的朋儕一起玩。例如拋手巾、跳飛機、跳大繩、十字界豆腐、大風吹；捉飛行棋、波子棋、鬥獸棋等。很多時，集體遊戲的場地，就選在校園的操場、屋村外面的空地或鄰近的球場。

　　在這種「齊齊玩」的過程中，玩伴之間的友誼很容易就會建立起來，面對面的人際溝通訓練，有助日後的社交應對、學會處理關係的技巧、彼此之間的接納與包容等。

　　至於今時今日流行的玩意，十之八九都是電子產品，而透過電腦、電視、手像iPod玩的遊戲，更是多不勝數。然而，這些先進的電子遊戲，是否訓練出更多反應敏捷的聰明兒呢？讓我們來看看新一代熱門玩意的獨特之處。

　　現代的電子遊戲對手、眼配合的要求相當高，對電腦和電視的操作亦須有一定的認識，孩子由於經常接觸這類遊戲，連帶對電子、電腦操作以及不同產品的認識，許多時要比他們父母更瞭解。某種程度上，這些電子遊戲令孩子更追貼現代高科技的發展。

　　最近十分流行的You tube自製數碼短片平臺，及一些相片或音樂的剪輯，編寫軟體，亦能刺激一些孩子及年輕人的創作及藝術才能發展，有時他們的作品使一些職業創作人也感讚歎。

　　但我們亦須留意現代的電子遊戲和玩具，可能為這一代的兒童及青年人帶來的另外一些影響：

　　一般來說，遊戲者必須先有特定的設備，包括一台高性能的電腦或電視；另還要投資購入好些遊戲軟件，甚至附加的遊戲配件等。若要買齊／添置上述配套設施，費用不菲。對於生長在較窮困家庭的孩子，恐怕就只有羨慕的份兒，貧富懸殊的現實亦往往在不經意中，加重了貧窮孩子的自卑心理。不論貧富出身，當中也有些孩子，為了想得到心儀的遊戲，不惜犯法去盜取，豈不哀哉？

　　幾乎所有遊戲，都經由專業遊戲設計者創製。這些特定的遊戲規則和設計，完全是按照用者的心理和商業價值為主，為的是抓住玩者的心，好叫他們隨時都有玩的衝動，容易變成上癮沉迷、達至不能自拔的程度。所以，不少玩的人因長時間對著螢光屏幕，結果，手和眼勞損的同時，也影響血液循環，故有打機致死的個案出現。即使未至上癮，孩子亦由於經常躲在房中，少見陽光，亦缺乏運動對身心的發展頗有影響。此外，這種玩意，有時令他們難以抽離在虛擬及現實世界中的角色。

　　雖說在電腦上二十四小時都可以找到玩的對手，但很多時，對方是何人，身處何方根本無從稽考。加上許多父母無法追得上新一代的急速步伐，對這些新產品的性能並不認識，以致對孩子使用電腦的動機，也無從瞭解，監管自然有困難。

　　自從電腦遊戲代替了以往的現實遊戲形式後，人們不必面對面交流，不再需顧慮對方的意願、情感、適應、妥協、談判……過關遊戲、暴力打鬥遊戲，進級與發洩成了遊戲者追求的唯一目標。不達目的，誓不言休。個人是第一、快意為中心，官能滿足成為了最終目的。高度的城市化萎縮了兒童遊戲的自然空間，高科技化單一化了兒童能在遊戲得到的經歷，由於社會發展高智慧及多重複形式，減弱了兒童遊戲的運動活力。這個變「新」趨勢，也頗令人擔憂！